Im September ging das jetzt schon erfolgreiche neue Studienformat „Online-Abendstudium“ an den Start, das mittlerweile sechs Studiengänge umfasst. Wir können heute schon verraten: Ende 2024 werden es ein paar mehr sein.

Aber auch für unsere anderen Studienformate gibt es 2024 Neuigkeiten – wir geben einen Überblick über das, worauf Sie sich in den nächsten Monaten freuen dürfen:

Fachbereich Informatik

Studiengänge – NEU im Fernstudium

• Cyber Security (M. Sc.) – ab Mai 2024
• Cyber Security Management (MBA) – ab Mai 2024
• Künstliche Intelligenz und Data Science (M. Sc.) – ab Oktober 2024

Studiengänge – NEU Im Online-Abendstudium ab September 2024

• Wirtschaftsinformatik (B. Sc.)
• Game Development (B. Sc.)

Tiefergehende Informationen zu den neuen Studienangeboten im Fachbereich Informatik erhalten Sie zu gegebener Zeit über den WBH-Newsletter oder die Website.

Fachbereich Ingenieurwissenschaften

Studiengänge – NEU im Fernstudium seit Januar 2024

• Medizintechnik (B. Eng. / B. Sc.)

Studiengänge – AKTUALISIERUNG im Fernstudium

• Elektro- und Informationstechnik (B. Eng.) ab Januar
• Mechatronik (B. Eng.) seit Januar
• Maschinenbau (B. Eng.) seit Januar
• Mechatronik (M. Eng. / M. Sc.) seit Januar
• Elektro- und Informationstechnik (M. Eng. / M. Sc.) seit Januar
• Automotive Engineering (M. Eng.) voraussichtlich ab Februar

Studiengänge – NEU im Online-Abendstudium ab März 2024

• Elektro- und Informationstechnik (B. Eng.)

Tiefergehende Informationen zu den neuen ING-Studiengängen erhalten Sie zu gegebener Zeit über den WBH-Newsletter oder die Website.

Fachbereich Wirtschaftsingenieurwesen und Technologiemanagement (WITM)

Studiengänge – NEU im Online-Abendstudium ab März 2024

• Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik (B. Eng.)

Fachbereich Design

Studiengänge – AKTUALISIERUNGEN im Flexstudium ab Oktober 2024

Tiefergehende Informationen zu den Aktualisierungen im Flexstudium erhalten Sie zu gegebener Zeit über den WBH-Newsletter oder die Website. 

Ab sofort haben Studieninteressierte die Möglichkeit, an der WBH den Bachelorstudiengang „Medizintechnik“ zu belegen und sich damit auf eine berufliche Zukunft in einem innovativen Bereich vorzubereiten, der sowohl die medizinische Versorgung als auch den technologischen Fortschritt vorantreibt. Der Studiengang, der im Fernstudium angeboten wird und zum Fachbereich „Ingenieurwissenschaften“ zählt, vermittelt das erforderliche Wissen, um innovative medizintechnische Produkte und Technologien in den Bereichen medizinische Diagnostik, Therapie und Pflege zu entwickeln. Zusätzlich werden auch Themen wie Digitalisierung und medizinische Produktzulassung behandelt. Die große Auswahl an Vertiefungsrichtungen, ermöglicht es, das Studium entsprechend den persönlichen Vorstellungen und beruflichen Zielen individuell zu gestalten. Abhängig von der gewählten Vertiefungsrichtung können Studierende den Abschlussgrad „B. Sc.“ oder „B. Eng.“ erlangen.

Der Studiengang eröffnet vielfältige Perspektiven in einem hochinnovativen Bereich. Mit dem erworbenen Fachwissen und den vermittelten technischen Kompetenzen werden Absolvent:innen zu gefragten Expert:innen in der Medizintechnik.

Eine Anmeldung zum Studiengang ist ab sofort möglich.Hier geht’s zum Studiengang: https://www.wb-fernstudium.de/kursseite/medizintechnik.html

Themenwelt „Medizin & Life Sciences“
Der Studiengang „Medizintechnik“ zählt an der WBH zur Themenwelt „Medizin & Life Sciences“, die eine Reihe weiterer Studiengänge beinhaltet. Alle Studiengänge widmen sich dabei der Medizintechnik, der Informatik sowie den Lebenswissenschaften, d.h. die Lehre aller Organismen, ihrer Strukturen sowie Prozesse steht im Fokus. Gerade in der heutigen Welt, die geprägt ist von einer rasanten Entwicklung und der Erforschung neuer Erkenntnisse, sind Expert:innen gefragt, die in der Lage sind, die Lücken zwischen den einzelnen Disziplinen der Naturwissenschaft zu schließen.

Die Wilhelm Büchner Hochschule bietet Ihnen mit einer Reihe an Studiengängen aus dem Bereich „Life Sciences“ die Möglichkeit, Ihr Wissen zu vertiefen und erste Schritte in diesen Berufsfeldern zu gehen:

Computational Chemistry (M. Sc.)
Lebensmittelverfahrenstechnik (B. Eng.)
Materials Science (B. Eng.)
Medizinische Informatik (B. Sc.)
Nachhaltigkeitsmanagement (MBA)
Nachhaltigkeitstechnologien und -management (M. Sc.)

• Bachelor „Elektro- und Informationstechnik“
• Bachelor „Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik“

Die beiden gefragten Studiengänge sind bereits seit vielen Jahren im Fernstudienangebot der WBH. Ab sofort können Interessierte zwischen den beiden Studienmodellen „Fernstudium“ und „Online-Abendstudium“ wählen.

Sie sind sich unsicher, welches Studienmodell das richtige für Sie ist?

Die WBH-Bildungsberatung hilft gerne weiter unter 06151 3842-404 und beratung@wb-fernstudium.de

Master-Studiengang „Elektrotechnik“ wird zu „Elektro- und Informationstechnik“
Neben einer angepassten Prüfungsordnung und dem neuen Namen „Elektro- und Informationstechnik“ wurde der Master-Studiengang in den letzten Monaten grundlegend optimiert und bietet Studieninteressierten ab Januar 2024 unter anderem die Möglichkeit, sich je nach gewählter Vertiefungsrichtung für den Abschlussgrad M. Eng. oder M. Sc. zu entscheiden. Dazu stehen neuerdings drei Vertiefungsrichtungen zur Wahl:

• Allgemeine Elektrotechnik (M. Eng.): Enthalten sind die Module „Produktentstehung“, „Schaltungsentwurf und Simulation im Labor“ und „Fertigung in der Elektrotechnik“. Zusätzlich wählen Studierende zwei Wahlpflichtmodule aus den Bereichen I–IV.
• Embedded Systems (M. Eng.): Enthalten sind die Module „Software Engineering verteilter und mobiler Anwendungen“, „Mobile Embedded Systems“ und „Embedded Systems and Industry 4.0“. Zusätzlich wählen Studierende zwei Wahlpflichtmodule aus den Bereichen I–IV.
• Sustainability Technologies (M. Sc.): Enthalten sind die Module „Nachhaltige Entwicklung und Nachhaltigkeitsprinzipien“, „Unternehmensverantwortung, Strategie und Führung“ sowie „Grundlagen Nachhaltigkeitstechnologien“. Zusätzlich wählen Studierende zwei Wahlpflichtmodule aus den Bereichen I und III.

Aus folgenden Bereichen dürfen Wahlpflichtmodule gewählt werden:

Bereich I: Technologien

• Autonome Mobile Roboter
• Motion Control
• Internationale Zertifizierung und Produktkennzeichnung

Bereich II: Wirtschaft und Management

• Patentmanagement
• Unternehmensführung
• F&E-Management

Bereich III: IT und Industrie 4.0

• Cloud Computing
• Internet of Things
• Automotive Embedded Systems

Bereich IV: Gesellschaft

• Digitale Ethik
• Digitale Transformation, Grundlagen und Kernelemente
• Nachhaltige Energietechnologien I

Master-Studiengang Mechatronik

Auch der Master Mechatronik startet ab Januar 2024 mit einer neuen Prüfungsordnung. Und auch hier erlangen Studierende je nach Ausrichtung des Studiengangs am Ende ihres Studiums den Abschlussgrad M. Eng. bzw. M. Sc.

Folgende Vertiefungsrichtungen stehen zur Wahl:

• Allgemeine Mechatronik (M. Eng.): Enthalten sind die Module „Produktentstehung“, „Schwingungslehre und Maschinendynamik“ und „Mechatronische Systeme in Fertigungsanlagen mit Labor“. Zusätzlich wählen Studierende zwei Wahlpflichtmodule aus den Bereichen I–IV.
• Sustainability Technologies (M. Sc.): Enthalten sind die Module „Nachhaltige Entwicklung und Nachhaltigkeitsprinzipien“, „Unternehmensverantwortung, Strategie und Führung“ sowie „Grundlagen Nachhaltigkeitstechnologien“. Zusätzlich wählen Studierende zwei Wahlpflichtmodule aus den Bereichen I und III.

Aus folgenden Bereichen dürfen Wahlpflichtmodule gewählt werden:

Bereich 1: Technologien

• Simulation antriebstechnischer Systeme
• Internationale Zertifizierung und Produktkennzeichnung
• Mechatronische Systeme in Fertigungsprozessen mit Labor

Bereiche II–IV: wie Elektro- und Informationstechnik (siehe oben)

Die Studiengänge mit den neuen Prüfungsordnungen und detaillierte Informationen zum Studienablauf sind ab Januar 2024 hier auf unserer Homepage gelistet: https://www.wb-fernstudium.de/master/ingenieurwissenschaften.html

Für eine individuelle Beratung können sie sich gerne an unsere Bildungsberatung wenden:
Telefon:              06151 3842-404
E-Mail:                 beratung@wb-fernstudium.de

Im Rahmen seiner Abschlussarbeit beschäftigte er sich mit dem Thema „Entwicklung und Konstruktion einer Anbindung eines Auslegers an ein Auslegerkanu für den Paralympischen Kanurennsport“. Ein Thema, das er sich im Anschluss an sein Studium bei seiner beruflichen Tätigkeit als Konstrukteur im Institut für Forschung und Entwicklung von Sportgeräten (FES) zum Projekt gemacht und 1:1 in die Realität umgesetzt hat. Das Ergebnis ist ein Boot, das für den paralympischen Spitzensport und dabei ausschließlich für deutsche Parasportler:innen entwickelt wurde. Zwischenzeitlich wurde das Ausleger-Kanu im Rahmen der ICF Canoe & Paracanoe Worldchampionships durch ein internationales Gremium beurteilt und zugelassen.

Voraussichtlich im kommenden Jahr wird es bei den Paralympischen Spielen in Paris das erste Mal zum Wettkampf-Einsatz kommen.

Wir haben mit Richard Pokorny über seinen Weg, sein Studium und seine Erfindung gesprochen:

Herr Pokorny, Sie haben im März 2023 erfolgreich Ihr Studium abgeschlossen. Warum haben Sie sich für den Bachelor-Studiengang „Kunststofftechnik (B. Eng.)“ an der WBH entschieden?
Für die Beantwortung dieser Frage muss ich etwas ausholen. Ich habe mit sieben Jahren mit dem Kanusport angefangen und diesen Sport viele Jahrzehnte, unter anderem in der Nationalmannschaft, bis heute betrieben. Bei diesem Sport steht gutes Material an erster Stelle. Über die vielen Jahre der Werkstoffentwicklung ist man vor geraumer Zeit schließlich beim kohlenstofffaserverstärkten Kunststoff angekommen. Nach dem Abitur an der Sportschule und der anschließenden Lehre zum Bootsbauer stand für mich fest, dass ich mich noch intensiver mit dem Werkstoff „Kunststoff“ auseinandersetzen möchte, um meine Expertise auf diesem Gebiet weiterzuentwickeln. Für mich war klar, dass nur eine Weiterbildung infrage kommt, die sich gut mit meinem Vollzeitjob beim Institut für Forschung und Entwicklung von Sportgeräten vereinbaren lässt. Hier war die WBH für mich der erste Anlaufpunkt. Die Übersicht des Studiengangs und der Einstieg ins Studium waren so gut beschrieben, dass ich nicht lange gezögert und die WBH als Hochschule gewählt habe. Heute kann ich mit dem erworbenen Wissen vollumfänglich im Bereich der technologischen Entwicklung Sportgeräte für den deutschen Spitzensport liefern und hoffentlich zu goldenem Glanz verhelfen.

Eine Frage, die sich Studieninteressierte immer wieder stellen: „Schaffe ich das Studium neben meiner beruflichen Tätigkeit?“. Was hat Ihnen geholfen sich tagtäglich neu für das Studium zu motivieren?
Natürlich ist das eine der zentralsten Fragen, bevor man sich für ein Fernstudium entscheidet. Und ja, man schüttelt es nicht einfach aus dem Ärmel. Doch die Entscheidung, sich neben dem Job noch weiterzubilden, ist auch eine Entscheidung fürs Leben. Neben der Möglichkeit, sich finanziell zu verbessern, sind natürlich auch die bereits beschriebene gesteigerte Expertise und das eigene Ansehen wichtige Faktoren, das Studium stetig voranzutreiben. Was die Motivation im Speziellen betrifft, waren meine Familie und hier an erster Stelle meine Frau und meine Kinder die treibenden Kräfte. Die tägliche Motivation und das Rückenfreihalten meiner Frau waren Grund genug, immer wieder das Studienheft in die Hand zu nehmen.

Sie haben ein Ausleger-Kanu entwickelt, das im nächsten Jahr möglicherweise die Sieger der Paralympics 2024 über die Ziellinie tragen wird. Was kann man sich genau darunter vorstellen, und inwieweit hat das Studium die Grundlage für Ihre Entwicklung geschaffen?
Das Ausleger-Kanu (polynesisch: Va’a) ist im Ursprung ein Boot, das im polynesischen Raum vor Tausenden Jahren als Handelsboot zwischen den Inseln verwendet wurde. Durch den seitlichen Ausleger ist das Boot kippstabil und ermöglicht so eine sichere Fahrt, egal ob schwer beladen oder bei großen Wellen. Aus diesem Grund wurde mit der Einführung des Kanusports bei den Paralympischen Spielen 2016 in Rio de Janeiro, Brasilien, diese Bootsklasse für Sportler:innen mit Einschränkungen abwärts der Hüfte eingeführt, um ihnen auch eine Möglichkeit des Leistungssports auf paralympischem Niveau zu bieten. Da ich mit der Aufgabe betraut wurde, ein komplett neues Boot zu entwickeln, war mir schnell klar, dass ich Rahmen meiner Bachelorarbeit ein Teilprojekt dieses Bootes genauer unter die Lupe nehmen möchte. Aufgrund meines erlangten Fachwissens in den Bereichen „Kohlenstofffaser“ und „Klebstoffe“, habe ich eine ganz neue Art der Anbindung des Auslegers an das Boot konzipieren und umsetzen können. Und ohne jetzt – aufgrund von Geheimhaltung – ins Detail gehen zu können, kann ich Stand heute sagen, dass unsere Topsportlerin das Boot mit den Neuentwicklungen aktuell erfolgreich und zufriedenstellend testet.

Wir gratulieren Richard Pokorny herzlich zu dieser tollen Produktentwicklung und drücken die Daumen, dass das Ausleger-Kanu die deutschen Parasportler:innen 2024 zum Sieg führt!

https://youtu.be/_GNBHsgdqsY

Erhalten Sie direkte Erfahrungsberichte einer Alumna der WBH und erfahren Sie alles zu den Themen Vereinbarkeit und Beruf, Karriereplanung und Zeitmanagement. Als Mitglied von MINTvernetzt bietet die WBH zahlreiche spannende MINT-Studiengänge an. 

Melden Sie sich jetzt kostenlos für unsere Online-Infoveranstaltung an: https://www.wb-fernstudium.de/ihr-studium/fernstudium/online-infoveranstaltungen.html

Dieses Mal werfen wir ein Spotlight auf Prof. Ursula Tischner, die als Professorin im Fachbereich Design für den Studiengang „Nachhaltiges Design“ an unserer Hochschule tätig ist. Doch damit nicht genug – ist sie auch die Dekanin dieses Fachbereichs!

Wir haben ihr vier Fragen zum Fachbereich Design und ihrer Person gestellt. Lasst Sie sich von ihrer Leidenschaft für nachhaltiges Design mitreißen! Das vollständige Interview finden Sie hier: https://shorturl.at/ceoF3

Wir freuen uns, Ihnen das Wissenschaftsforum 2023 der WBH ankündigen zu dürfen! Alle zwei Jahre laden wir Vertreter:innen aus Wissenschaft, Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Politik zu diesem spannenden Event ein.

? Datum: 16. November 2023
? Ort: Wilhelm Büchner Hochschule in Darmstadt

Das diesjährige Leitthema lautet "Transformation gestalten". In einer Zeit des Wandels ist es für uns wichtiger denn je, zukunftsfähige Lösungsansätze für eine nachhaltige Entwicklung zu entwerfen und umzusetzen. Dabei möchten wir den interdisziplinären und sektorenübergreifenden Austausch fördern und konstruktive Veränderungsimpulse setzen.

Das Wissenschaftsforum bietet Ihnen eine Plattform, um aktuelle Forschungsaktivitäten und -ergebnisse vorzustellen. Es richtet sich gleichermaßen an Wissenschaftler:innen, Studierende und Vertreter:innen aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Politik. Gemeinsam mit der Hochschule Kaiserslautern / Kaiserslautern University of Applied Sciences und der Vereinigung Deutscher Wissenschaftler e.V. gestalten wir die "Aktionstage zur Aufklärung 2.0: Wir sind dran!".

Seien Sie dabei, wenn wir gemeinsam die Herausforderungen der Zukunft angehen und nachhaltige Veränderungen gestalten! Merken Sie sich den Termin in Ihrem Kalender vor, weitere Informationen folgen bald.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und den inspirierenden Austausch beim Wissenschaftsforum 2023!

https://www.wb-fernstudium.de/wifo23